孩子为什么会“厌学”？

  情绪不稳定：

  学生的情绪也是会有所波动的，当他们遇到什么不开心的事情的时候，也是会反映出来的，情绪不好，从而不想学习，不想去学校。甚至一说到学校两个字，都可能产生抵触心理，害怕这两个字。

  不喜欢陌生的环境：

  进入到新的环境里，很容易让孩子产生心理负担，他们会害怕这些未知的事情，不熟悉的人、不熟悉的环境等，都让孩子充满了恐惧。

  有的小朋友不喜欢换幼儿园，这就是因为他不想再面对新的老师和同学，他不知道如何正确的与人来往，既然没有面对“新”的勇气，那么待在自己适宜的圈子里便是最安全的。

  不知道为什么学：

  孩子去学校学习，不知道学习的目的是什么，他们不知道学习是为了什么，所以认为学不学习不重要，去不去学校也不重要，既然都不重要的话那还去学校干什么，只要在学校遇到一点问题，就有不去学校的想法。孩子的这种想法也正常，因为他们没有目标。所以这个时候，家长就需要告诉孩子，他们学习的目的是什么。

  在学校受欺负：

  有的孩子因为在学校受到别人的欺负，所以会出现逃学、厌学的情况。

  校园霸凌一直以来都是舆论的焦点，但是人们关注各种伤害事件的同时，并没有做出实际的举措去解决孩子的受伤害问题。

  人们成为了最可恶的旁观者，家长是，老师是，同学更是，没有人对孩子进行自我保护教育，他们感受不到爱和关怀。

  信息的不对称是让孩子有这些“不被爱”想法的原因，有的孩子受欺负的不会说，家长不知道，这才会有父母逼孩子上学，孩子跳下了楼的事情。

  周边人的影响：

  周边人包括跟学生有接触的所有人，无外乎就是家长、老师跟同学，不管是哪一方的影响，都可能对学生的心理产生影响作用。进而影响到他们的情绪。

  厌学如下表现，说明孩子已经存在厌烦学习的状态：

  1、不做作业，学习无兴趣，视学习为负担，被动地应付学习；

  2、把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强、马虎草率；

  3、行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学，严重的甚至想辍学；

  4、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；

  5、严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。